Сенсорное воспитание в раннем детстве является одним из основных видов воспитания, так как именно в раннем возрасте происходит активное развитие процессов ощущения и восприятия, формирование познавательной деятельности детей.
Актуальным становится вопрос о поиске новых форм и методов работы с детьми по формированию сенсорного воспитания.
Педагогическим коллективом МБОУ «СОШ № 40 им. В. Токарева» организована деятельность в сенсорной комнате в рамках реализации инновационного проекта «Сенсорная комната как инструмент формирования сенсорных навыков детей раннего дошкольного возраста в системе общеобразовательной школы», что позволяет формировать опыт, который может быть интересен педагогическому сообществу.